找到意外留下的noindex，每一步都有依據。
本故障明示公開作品頁誤加noindex。一般情況先確認用途，不能看見noindex就全部刪除，也不能承諾修完立即收錄。
這關帶走：只移除明示故障的唯一meta，其他設定保留。
先學一招：只修已確認的索引設定錯誤
只移除明示故障的唯一meta，其他設定保留。
帶上你的裝備
- 自己的三頁HTML、完整styles.css、projects.js、navigation.js
- 修改前版本與本關來源資料；只處理自己的教學副本
- fault-L12作品頁head、正常設定與公開用途說明
本故障明示公開作品頁誤加noindex。一般情況先確認用途，不能看見noindex就全部刪除，也不能承諾修完立即收錄。
一起拆解：移除誤加的noindex
本關18分鐘觀念：3分鐘看輸入、6分鐘逐步推演、5分鐘正常與錯誤對照、4分鐘先預測再說明。
這次的輸入
公開作品頁的故障副本，多了<meta name="robots" content="noindex">。
<!-- 故障位於作品頁head；先確認本頁用途是公開作品 -->
<meta name="robots" content="noindex">這段是觀念縮圖，完整可操作檔案在本關參考成果；請依當前階段判讀，不把片段直接貼到任意位置。
一步一步推演
- 先確認這不是私人管理頁；記錄實際meta與公開用途。
- 只移除這次誤加的標籤，保留其他head設定與公開規則。
- 重讀來源後才填設定已修；索引與排名維持待觀察。
正常應看到
來源中不再有誤加標籤，原頁面與功能不變。
常見錯誤對照
一律刪所有網站noindex會誤改不應公開的頁面，不能當通用修法。
先預測，再說明原因
刪標籤後立刻查不到作品，是否代表修復失敗？哪些結果需要等待？
跟著觀察
- 先讀「移除誤加的noindex」的輸入，指出本關實際檔案或資料。
- 刪標籤後立刻查不到作品，是否代表修復失敗？哪些結果需要等待？
- 依例子逐步說明正常結果與錯誤差別，再記下自己的預測；參考結果不是已完成的實測。
這是你的實際操作確認，小測不會替你勾選。
動手挑戰：找到意外留下的noindex
只移除明示故障的唯一meta，其他設定保留。
先準備
- 自己的三頁HTML、完整styles.css、projects.js、navigation.js
- 修改前版本與本關來源資料；只處理自己的教學副本
- fault-L12作品頁head、正常設定與公開用途說明
手動對照正常／故障head，記下多出的meta。
照這個順序開始
- 獨立fault-L12開作品頁，核對多出的noindex與公開用途。
- 請AI只移除這一個意外標籤，列待補公開證據。
- 回歸原設定、圖片、搜尋與選單；真實索引持續待觀察。
移除已確認誤加的noindex
主要使用 Cursor 內建 AI；先附資料，再送出指令。
- 1．附上這些檔案與資料
- 自己的三頁HTML、完整styles.css、projects.js、navigation.js
- 修改前版本與本關來源資料；只處理自己的教學副本
- fault-L12作品頁head、正常設定與公開用途說明
- 2．貼到哪裡
- 在 Cursor 開啟自己的本關練習副本，進入內建 AI 對話；正常版與故障副本分開。
- 用 @ 附上本關指定檔案，核對完整路徑；補實際觀察、輸入與結果，再貼下方 Prompt。
- 先讀回覆與差異，只保存指定範圍；回到瀏覽器實際檢查。版本保存由自己操作，不讓 AI 代替驗收或提交。
- 3．預期回覆與操作
- 請AI只移除這一個意外標籤，列待補公開證據。
- 索引與公開結果沒有被假填成功。
- 4．自己檢查結果
- 只移除明示故障的唯一meta，其他設定保留。
- 索引與公開結果沒有被假填成功。
移除已確認誤加的noindex Prompt（可收合）
你是協助零基礎學員的網站開發助手。我使用 Cursor 免費版編輯原生 HTML、CSS、JavaScript；必要時把你提供的內容手動貼入檔案。
情境與本次輸入：承接第11堂正常作品集。參考版robots.txt／sitemap.xml使用student-site.example明確樣板，學生必須填自己的HTTPS公開網址才可發布；本教材未替學生部署或取得搜尋報告。提供Google官方文件、匿名虛構報告及photo-03圖片的無損WebP副本，所有未知公開結果保留待測。
本次任務：獨立故障作品頁預定公開，head被誤加唯一<meta name="robots" content="noindex">。依附正常與異常head確認來源，只移除該意外標籤，不改title、description、robots.txt、sitemap或其他頁。不把所有noindex當錯，不保證何時索引；列公開URL、HTTP、抓取與實際報告日期仍需學生補證的項目及互動回歸。
請先閱讀我附上的相關檔案或資料，資訊缺漏時精確列出需要補充的項目，不猜檔名、API 或測試結果。說明以繁體中文撰寫，指出檔案與修改位置；檢查結果區分已知、待驗與未完成。只處理學生自己的練習副本，不改現有展示網站，不要求付費訂閱。Cursor AI 無法使用？改用 ChatGPT 備援
把上方指定的檔案內容、清單與補充資料，連同同一份 Prompt 貼入 ChatGPT 對話。只貼電腦上的路徑，無法讓它讀取你的檔案。
收到程式碼時，先核對檔名與修改位置，再手動存回自己的練習副本；若收到檢查表或補檔步驟，就逐項操作。不要把 Prompt 或程式碼框的反引號貼進 HTML／CSS。
兩邊都受限時，可先看既有參考成果、檢查差異與手動修改；未做過的 AI 生成或公開發布仍記待完成。不要貼入帳密、金鑰或真實個資。
複製只取得 Prompt 文字，檔案需自行在 Cursor 附上；本頁不會呼叫 AI 或自動完成關卡。
卡住時，APPA 給你一點線索
線索 1｜先找現象與證據
先核對這一頁是應公開的作品頁。
線索 2｜再縮小修改範圍
只比較多出的標籤，保留其他SEO設定。
回到自己的作品，逐項檢查
- 只移除明示故障的唯一meta，其他設定保留。
- 索引與公開結果沒有被假填成功。
- 未實際完成的AI、發布或裝置驗收記待完成。
尚未完成可以先往下看，之後再回來補做。
保留依據與結果，再帶著作品往下走。
保留自己的修改差異與檢查結果。完成兩項操作確認再往下一關；也可以先閱讀，稍後補做。
關卡紀錄由你自行確認；本頁不會讀取 Cursor 檔案或自動驗收作品。
留下自己的檢查紀錄
這是第 12 堂共用筆記，換關卡仍會保留。未實際做過的操作寫「待完成」。
重設會清除第 12 堂六步勾選，筆記、另一堂進度與網站檔案保留。