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先把檢查證據排清楚

第 12 堂 · 第 1/3 關 · 觀念 18 分鐘+實作 42 分鐘

查看本堂完整六步
先接任務,準備開始

先把檢查證據排清楚,每一步都有依據。

有公開URL不代表已索引;robots也不能當作私人資料權限。參考網站地圖的樣板網址必須換成自己的。

這關帶走:表格分開公開、抓取與索引,實際欄未冒填。

步驟 1/6 · 觀念 18 分鐘

先學一招:公開可讀、抓取與索引是不同檢查

表格分開公開、抓取與索引,實際欄未冒填。

帶上你的裝備

  • 自己的三頁HTML、完整styles.css、projects.js、navigation.js
  • 修改前版本與本關來源資料;只處理自己的教學副本
  • 自己的公開URL或待測、robots/sitemap樣板、匿名教材報告

有公開URL不代表已索引;robots也不能當作私人資料權限。參考網站地圖的樣板網址必須換成自己的。

一起拆解:能開啟,不代表已被搜尋找到

本關18分鐘觀念:3分鐘看輸入、6分鐘逐步推演、5分鐘正常與錯誤對照、4分鐘先預測再說明。

這次的輸入

自己的HTTPS首頁回200;作品頁搜尋報告仍顯示尚未索引。

HTTP可讀:200
robots.txt:Allow: /
作品頁meta:沒有誤加noindex
sitemap:自己的完整HTTPS網址

這段是觀念縮圖,完整可操作檔案在本關參考成果;請依當前階段判讀,不把片段直接貼到任意位置。

一步一步推演

  1. 先開公開網址確認實際內容與HTTP狀態,不用localhost代替。
  2. 分別核對robots抓取規則、meta索引設定及sitemap網址;四欄不是同一件事。
  3. 把已知可讀、仍未知索引原因、需補的報告日期分開填。

正常應看到

只能說公開頁可讀及設定已核對;索引狀態仍依實際報告觀察。

常見錯誤對照

robots.txt不是登入防護;樣板student-site.example不會變成自己的公開網址。

先預測,再說明原因

首頁可讀但未索引時,能否直接填「SEO已成功」?需要補什麼證據?

跟著觀察

  1. 先讀「能開啟,不代表已被搜尋找到」的輸入,指出本關實際檔案或資料。
  2. 首頁可讀但未索引時,能否直接填「SEO已成功」?需要補什麼證據?
  3. 依例子逐步說明正常結果與錯誤差別,再記下自己的預測;參考結果不是已完成的實測。
robots.txt可以代替管理員登入嗎?

選一個試試看,答錯也可以再試。

這是你的實際操作確認,小測不會替你勾選。

步驟 2/6 · 實作 42 分鐘

動手挑戰:先把檢查證據排清楚

表格分開公開、抓取與索引,實際欄未冒填。

先準備

  • 自己的三頁HTML、完整styles.css、projects.js、navigation.js
  • 修改前版本與本關來源資料;只處理自己的教學副本
  • 自己的公開URL或待測、robots/sitemap樣板、匿名教材報告

參考版使用student-site.example樣板。先讀指南,再對自己的副本填真實公開網址;公開測試未做填待測。

照這個順序開始

  1. 下載本堂設定工具與樣板,保留自己的正常副本。
  2. 請AI產技術檢查表,不替你捏造HTTP或索引成功。
  3. 親手填自己的URL並核對sitemap,未公開項目保持待測。

建立SEO技術檢查表

主要使用 Cursor 內建 AI;先附資料,再送出指令。

1.附上這些檔案與資料
  • 自己的三頁HTML、完整styles.css、projects.js、navigation.js
  • 修改前版本與本關來源資料;只處理自己的教學副本
  • 自己的公開URL或待測、robots/sitemap樣板、匿名教材報告
2.貼到哪裡
  1. 在 Cursor 開啟自己的本關練習副本,進入內建 AI 對話;正常版與故障副本分開。
  2. 用 @ 附上本關指定檔案,核對完整路徑;補實際觀察、輸入與結果,再貼下方 Prompt。
  3. 先讀回覆與差異,只保存指定範圍;回到瀏覽器實際檢查。版本保存由自己操作,不讓 AI 代替驗收或提交。
3.預期回覆與操作
  • 請AI產技術檢查表,不替你捏造HTTP或索引成功。
  • 發布前填自己的完整URL;無URL時明列待測。
4.自己檢查結果
  • 表格分開公開、抓取與索引,實際欄未冒填。
  • 發布前填自己的完整URL;無URL時明列待測。
建立SEO技術檢查表 Prompt(可收合)

你是協助零基礎學員的網站開發助手。我使用 Cursor 免費版編輯原生 HTML、CSS、JavaScript;必要時把你提供的內容手動貼入檔案。

情境與本次輸入:承接第11堂正常作品集。參考版robots.txt/sitemap.xml使用student-site.example明確樣板,學生必須填自己的HTTPS公開網址才可發布;本教材未替學生部署或取得搜尋報告。提供Google官方文件、匿名虛構報告及photo-03圖片的無損WebP副本,所有未知公開結果保留待測。

本次任務:依附檔、自己的公開URL(未提供就列待補)、robots/sitemap樣板及匿名教材報告,產一份公開狀態、抓取、noindex、網站地圖、圖片與手機檢查表。每項列依據、預期、實際待填與證據。student-site.example是待替換樣板,不宣稱已部署;不改無證據設定,不把匿名教材報告當我的結果。解釋robots非權限、未索引非未上線,命令只用提供的configure-sitemap指南。

請先閱讀我附上的相關檔案或資料,資訊缺漏時精確列出需要補充的項目,不猜檔名、API 或測試結果。說明以繁體中文撰寫,指出檔案與修改位置;檢查結果區分已知、待驗與未完成。只處理學生自己的練習副本,不改現有展示網站,不要求付費訂閱。
Cursor AI 無法使用?改用 ChatGPT 備援

把上方指定的檔案內容、清單與補充資料,連同同一份 Prompt 貼入 ChatGPT 對話。只貼電腦上的路徑,無法讓它讀取你的檔案。

收到程式碼時,先核對檔名與修改位置,再手動存回自己的練習副本;若收到檢查表或補檔步驟,就逐項操作。不要把 Prompt 或程式碼框的反引號貼進 HTML/CSS。

兩邊都受限時,可先看既有參考成果、檢查差異與手動修改;未做過的 AI 生成或公開發布仍記待完成。不要貼入帳密、金鑰或真實個資。

複製只取得 Prompt 文字,檔案需自行在 Cursor 附上;本頁不會呼叫 AI 或自動完成關卡。

卡住時,APPA 給你一點線索

線索 1|先找現象與證據

先核對自己的URL,不拿既有三個正式網站代替。

線索 2|再縮小修改範圍

檢查sitemap每條loc都是自己的完整網址。

回到自己的作品,逐項檢查

  • 表格分開公開、抓取與索引,實際欄未冒填。
  • 發布前填自己的完整URL;無URL時明列待測。
  • 未實際完成的AI、發布或裝置驗收記待完成。
需要對照?看這一關的參考成果

先檢查自己的作品,再對照差異。開啟參考不會算完成。

對照這一步的結果(另開分頁)

尚未完成可以先往下看,之後再回來補做。

保留依據與結果,再帶著作品往下走。

保留自己的修改差異與檢查結果。完成兩項操作確認再往下一關;也可以先閱讀,稍後補做。

關卡紀錄由你自行確認;本頁不會讀取 Cursor 檔案或自動驗收作品。

留下自己的檢查紀錄

這是第 12 堂共用筆記,換關卡仍會保留。未實際做過的操作寫「待完成」。

重設會清除第 12 堂六步勾選,筆記、另一堂進度與網站檔案保留。